365bet app下载

2014年教学发展基金结题情况

  截至2015年6月底,教学发展基金A类项目共结题2项,B3类项目共结题6项,B2类项目共结题7项,B1类项目共结题35项。已有6位老师将研究结果作为论文发表。

项目编号

负责人

院系单位

项目名称

发表论文情况

A 141002

程先华

机械与动力工程学院

课堂演讲与讨论对学生创新思维能力培养的研究与实践

 

A 141004

蒋丹

机械与动力工程学院

基于MOOC、翻转课堂与传统课堂比较的《工程图学》课程学习过程与效果研究

 

 

B3 141001

龚玲

电子信息与电气工程学院

课堂评价策略在工科课程中的应用研究

龚玲.2013.优质提问教学法在课堂中的应用探索.教法研究.33, 80-81.

B3 141002

黄继红

船舶海洋与建筑工程学院

以建筑设计为导向的建筑物理环境教学法研究(三)

 

B3 141003

田社平

电子信息与电气工程学院

促进工程分析能力培养的教学实践与探索:电路直觉分析教学方法研究

田社平,孙盾,张峰.2014.电路课程工程实例教学探索与研究.电气电子教学学报.5, 73-75; 田社平,张峰.2014.关于电容电压和电感电流跃变的讨论. 电气电子教学学报.6,56-58.

B3 141004

王灿华

生命科学技术学院

思维导图模式下任务型案例教学法在生物化学教学中的研究

 

B3 141005

王彦

继续教育学院

面向E-learning学习环境基于离群点检测的学生支持服务

王彦. 2014.“案例贯穿”模式在成教程序设计课程中的应用. 教育教学论坛. 22, 189-190.

B3 141006

张霞

生命科学技术学院

生物学实验教学的拔尖人才培养方式向普通学生的推广应用探索

张霞,曹阳,陈峰,林志新. 生命科学实验教学中拔尖人才培养的探索. 实验室研究与探索,已被录用.

 

B2 141001

李慧丽

药学院

“讲授加教师导向的案例学习”教学法在人体解剖生理学教学中的深入研究: 以“甲状腺生理”教学为例

 

B2 141002

费健 陈玮

医学院

人文医学课程重设后的医学生职业素养再测评

潘景耀,陈玮,沈宇辉,费健.住院医生人文培训中导师与学员医患沟通对比初探(投稿).陆琳,何琳,陈玮,潘景耀,费健.2014.《医患沟通》课程对提升医学生医患沟通能力的效果研究.中华医学教育探索杂志.13(4),360-363.

B2 141003

张卫

化学化工学院

多元化教与学模式促进大班理论课教学 的研究与实践

 

B2 141004

袁涛

环境科学与工程学院

利用分层递进策略推进环境化学双语差异化教学

 

B2 141005

杨培中

机械与动力工程学院

通识核心课程中研究型教学方法的研究与实践

 

B2 141006

杨晓红

外国语学院

团队合作学习在研究生英语写作教学中的应用

 

B2 130607

张玉梅

人文学院

以实践为主导的古代汉语教学改革

张玉梅,2014,近代古籍数字化回顾——兼论王世贞数据库,社会科学家,11,132-136.

 

B1 141002

郭晓霞

化学化工学院

讨论式教学法在高分子化学教学中的实践应用

 

B1 141003

康亚妮

生物医学工程学院

基于问题式学习对提高学生实践能力的研究

 

B1 141004

万见峰

材料科学与工程学院

基于专业模块课和通选课的研究型学习方法的对比研究与实践

 

B1 141005

张小凡

环境科学与工程学院

翻转式教学在“人与环境”课程中的应用

 

B1 141006

王留芳

工程训练中心

面向多元化学生的工程实训策略研究

 

B1 141007

尹静波

船舶海洋与建筑工程学院

上海交大英文课程设置情况调查及研究

 

B1 141009

钟圣怡

上海交大-巴黎高科卓越工程师学院

中法合作数理课教学模式的研究与探讨

 

B1 141010

陆佳亮

上海交大-巴黎高科卓越工程师学院

本科通识课外语教学与中文教学研究与分析

 

B1 141011

王锦辉

理学院物理系

基于MOOCs模式的大学物理实验课程设计

 

B1 141012

龙宇

电子信息与电气工程学院

面对多元教学对象的密码学课程教学模式研究

 

B1 141013

盛漪

农业与生物学院

《食品营养与功能》 课程对提高学生科学饮食实践能力的评估

 

B1 141014

周红

理学院物理系

自学活动基地在物理实验课程中作用的研究

 

B1 141015

于红妍

体育系

大学生体育课学习效果评价研究

 

B1 141016

唐琳

继续教育学院(原网络教育)

Moodle平台教学交互研究-以中级财务会计课程为例

 

B1 141017

黄征

信息安全工程学院

微信平台在课堂师生互动的应用研究

 

B1 141018

石婷

生命科学技术学院

从科研实践中学习的研究与实践

 

B1 141019

周斌

安泰经济与管理学院

应对多元性学生需求的《管理学原理》教学

 

B1 141020

胡文蓉

船舶海洋与建筑工程学院

工程流体力学大班课堂讨论教学法探索

 

B1 141021

龙环

电子信息与电气工程学院

计算机专业学生逻辑思维能力培养研究

 

B1 141022

张宝红

药学院

《药学前沿》课程应用型教与学的探索

 

B1 141023

余继英

外国语学院

显性思辨教学对英语议论文写作的影响:以上海交大英语二专英语写作课程为例

 

B1 141025

蒋群

生命科学技术学院

基于布卢姆教学理论的研究型实验教学评价体系的研究与构建

 

B1 141029

朱明彦

药学院

交叉学科课程研究型学习的研究与实践: 以《化学生物学》为案例

 

B1 141030

朱慧芳

体育系

体育教学中学生体育游戏创编能力的培养

 

B1 141031

王越西

外国语学院

文化导入在工程硕士英语教学中的实践与效果研究  

 

B1 141032

肖国芳

材料科学与工程学院

协同探究式教学法在高校形势与政策教学中的应用

 

B1 141035

王茜

媒体与设计学院

不同学科背景学生选修文化类通识核心课程的动机差异研究 

 

B1 141036

张辉

环境科学与工程学院

当代信息资源在促进专业课主、互动学习中的作用

 

B1 141037

张荔

外国语学院

网络自动作文评阅系统信效度研究

 

B1 141038

孙健

船舶海洋与建筑工程学院

工程领域交叉学科全英文教学中团队协作及创新策略研究

 

B1 141040

李金叶

人文学院

音乐通识课教学中实践以学生为中心的教学研究

 

B1 141041

苗清影

继续教育学院(原成人教育)

社交网络工具对学生在职学习的影响研究(以算法分析与设计课程为例)

 

B1 141043

李翠莲

理学院物理系

大学物理课堂教学改革试探之三

 

B1 130623

宣湟

船舶海洋与建筑工程学院

生态建筑教学中研究型学习的研究与实践

 

B1 130632

姚武

体育系

案例式教学在生命安全与救援课程中的运用

 
         

C1 141001

李金叶

人文学院

PPT美化专项——世界民俗音乐鉴赏

C1 141002

焦顺山

农业与生物学院

PPT美化专项——Principles of Food Preservation

C1 141003

陆维盈

农业与生物学院

PPT美化专项——饲料兽药检测

C1 141004

冯冬涵

电子信息与电气工程学院

PPT美化专项——电力系统优化运行与市场化

C1 141005

康亚妮

生物医学工程学院

PPT美化专项——分子病理学

C3 141001 杨晓红 外国语学院 投票器专项——研究生综合英语
C3 141002 胡文蓉 船舶海洋与建筑工程学院 投票器专项——工程流体力学(A类)
C3 141003 张卫 化学化工学院 投票器专项——无机与分析化学
C3 141004 郭曙纶 国际教育学院 投票器专项——汉语与认知:由汉语看汉民族的认知特点
C3 141005 马荔 化学化工学院 投票器专项——大学化学原理
C3 141006 陈克应 理学院数学系 投票器专项——数学分析
C3 141007 董占海 物理与天文系 投票器专项——大学物理
C3 141008 施春雷 农业与生物学院 投票器专项——食品安全风险评估